창의성 고려
IQP는 글로벌 메가 슬롯젝트 메가 슬롯그램의 가장 공개적인 얼굴이며, 약 85%의 학생들이 캠퍼스를 떠나 과학, 기술 및 사회 교차로에서 필요한 연구 메가 슬롯젝트를 완료했습니다. 실제로 Zhang, Sloan, Polinski 및 Coscia는 작년 메가 슬롯젝트 센터에서 IQP에서 일한 1,127 명의 학생 중 4 명에 불과했습니다.
이는 15 명의 학생들로부터 큰 증가를 나타냅니다1974 년 워싱턴 D.C.의 첫 번째 메가 슬롯젝트 센터 코호트. 오늘날 WPI는 6 개 대륙에 50 개가 넘는 메가 슬롯젝트 센터를 보유하고 있습니다.
성장은 의도적이고 전략적이었습니다.Mimi Sheller, Dean of슬롯 무료체험 학교 | 우스터 폴리 테크닉 연구소.
Sander Coscia, Kang Zhang, Morgan Polinski 및 Nick Sloan (왼쪽에서 오른쪽)은 메가 슬롯에서 IQP 작업을하면서 뛰어난 팀 역학을 개발했습니다.
“WPI는 우리가 개인 개발의 중요한 부분과 미래의 전문 생활에서 필요한 것으로 인식했기 때문에 학생들을 세상으로 데려 오는 야심 찬 메가 슬롯그램을 개발했습니다. "학생들을 교실 밖으로 끌어 내고 다른 맥락에두면 졸업 할 때 번창 할 수 있다고 생각하는 성격과 기술을 개발하는 데 도움이됩니다."
학생들은 메가 슬롯젝트가 수행 한 위치에 관계없이 메가 슬롯젝트 작업의 혜택을 누리지만 캠퍼스에서 실질적인 메가 슬롯젝트 작업을 수행 할 수있는 기회는 WPI의 학부 교육이 다른 STEM 학교에서 이용할 수있는 주요 방법 중 하나입니다.
및 최근 WPI 동창회 설문 조사의 데이터에 대한 데이터는 IQP에 필요한 메가 슬롯젝트를 완료하기 위해 캠퍼스를 떠나는 것을 보여줍니다.인문과 예술 (HUA) 요구 사항또는주요 예선 메가 슬롯젝트(MQP) - 학생들의 결정이 다른 결정에 어떤 영향을 미치는지에 대한 학생들의 윤리와 인식을 강화합니다. 학생들은 부분적으로 지역 사회의 사람들과 함께 일하고 학습함으로써 이러한 기술을 개발합니다. 진정한 이해 관계자 참여는 전통적인 학습 메가 슬롯그램보다 더 깊은 개인적이고 전문적인 성장을위한 학생들에게 학생들에게 기회를 제공합니다.
STEM에 있기 때문에 학생들은 매우 솔루션 지향적입니다. 그러나 좋은 솔루션을 갖기 위해서는 실제로 해결하고있는 것에 대한 직접적인 경험이 필요합니다. "라고 Sheller는 말합니다. "교외 측면이 학생들에게 완전히 새로운 관점을 가져다주는 곳입니다. 그들은 어디서나 사람들의 창의성을보고 전 세계 사람들이 스스로하고있는 일에 대해 배웁니다.".
다른 길을 가고,이 문제를 살아가는 사람들과 함께 메가 슬롯젝트를 진행하면서 학생들의 지평을 넓힐뿐만 아니라 상당히 겸손 할 수 있습니다.
현실 인식
C-Term 2020 동안 Morocco의 FES에있는 메가 슬롯젝트 센터에서 HUA 요구 사항을 완료 한 Julia Milks '22의 경우는 확실히 그렇습니다.
고문과의 협력Rebecca Moody, 인문학부 교수 조교수 인 Milks는 모로코 정신 건강 관리 시스템의 경제, 정치 및 문화적 측면을 연구했습니다. 그녀의 논문 인“모로코의 정신과 건강 관리 : 저급 모로코의 경제성과 접근성”은 WPI의 최종 후보였습니다인문학에서 뛰어난 메가 슬롯젝트에 대한 1879 년 클래스.
밀크는 이미 모로코에 의사가되고 싶다는 것을 알고있었습니다. 그녀는 지난 여름에 응급실에서 일했으며 WPI의 일부였습니다전 건강 메가 슬롯그램, 세계 공중 보건에서 미성년자와 생물학 및 생명 공학 전공.
