Gobert는 무료 슬롯 게임 출신의 INQ-ITS를 DNC에 선물합니다
• 전 무료 슬롯 게임 교수 Janice Gobert는 필라델피아에서 열린 민주당 전당 대회 (DNC) 동안 무료 슬롯 게임, INQ-ITS에서 개발 한 교육 기술을 상원 및 하원 의원에게 선보일 예정입니다.
Gobert는 교육 및 인력 개발 그룹 분야의 5 명 중 한 명입니다. Smart (내일 대서양 중부 지역 강화), 과학 기술의 중요성을 고위 공무원에게 옹호하는 혁신적인 연구 기반 기술을 공유하기 위해 선정되었습니다.
“우리는 교사의 평가 및 교육 관행을 지원하고 현재 17 개 주와 컬럼비아 지구가 채택한 차세대 과학 표준으로서의 학생들의 학습뿐만 아니라 학생들의 학습을 지원하기 위해 우리와 같은 시스템의 필요성에 대해 논의 할 것입니다.
현재 Rutgers University 교육 대학원 교수 인 Gobert는 무료 슬롯 게임 (2005–2015)의 학습 과학 및 기술 대학원 프로그램의 공동 감독이었습니다. 2012 년에 그녀와 그녀의 무료 슬롯 게임 대학원생 인 Michael Sao Pedro와 Cameron Betts는 무료 슬롯 게임의 지적 재산 및 혁신 (IPI)의 분사 인 Apprendis, LLC를 시작했습니다. 이 회사는 INQ-ITS (Inquiry Intelligent Tutoring System)를 포함하여 과학 기술의 성능 평가를위한 디지털 자료를 개발합니다.
무료 슬롯 게임는 지적 재산을 소유하고이를 승인에 허가한다고 Gobert는 덧붙였다.
"스테로이드의 Amazon.com으로 생각하십시오." - Janice Gobert
부록의 INQ-ITS는 독점적 인 교육 데이터 채굴 알고리즘을 사용하여 개발 된 중학교 과학의 가상 학습 및 평가 시스템입니다. 가상 실험실 역할을하는이 소프트웨어는 과학적 문의에 학생들을 참여시키고 학생을위한 실시간 지침과 교사를위한 실시간 평가를 허용합니다.
Gobert는 과거의 관행과 마찬가지로 객관식 테스트를 통해 Rote를 통해 과학을 가르치고 평가할 때, 결과는 잘못된 양성 (과학을 알고 있지만 말로 알고있는 것을 잘 표현하지 못하는 학생)과 거짓 부정을 생성 할 수 있다고 설명합니다 (듣거나 읽거나 읽지 않는 것에 대해 잘 이해하지 못하는 학생들). 교사들은 시험을 가르치거나 학생들이“과학의 주요 관행보다는 저수준 사실을 배우는 것”을 배우면서 평가할 수있는 것을 가르치게됩니다.
NECN은 금요일 저녁 6시 30 분 및 8:30 뉴스 세그먼트 기간 동안 Ablendis의 INQ-ITS에 대한 이야기를 방송 할 것입니다
“과학 탐구는 주 수도와 같은 사실을 암기하는 지리 학습과는 다릅니다. 가설을 형성하는 방법, 가설을 형성하고 데이터를 분석하고 데이터를 분석하고 설명을 개발하는 방법에 대한 데이터를 수집하고 과학의 관행이라고 불리는 기술이 과학 문해력에 중요합니다.” 학생들에게 학생들이 이러한 관행에서 어떻게하는지 보여주는 평가 도구를 사용해야하므로 잘못된 부정과 잘못된 양성을 식별하고 실시간으로 도울 수 있습니다. 이것은 유사한 시험 및 학교 성적을 기반으로 한 결정 (대학 진학과 같은) 때문에 특히 중요합니다.
INQ-ITS를 통해 학생들은 문의를하고, 가설을 세우고, 자체 데이터를 수집하고, 데이터를 분석하고, 결과를 전달합니다. 이 소프트웨어는 학생들의 작업을 실시간으로 평가하여 어려움이있는 문의 측면을 지원하기위한 피드백을 제공합니다. 그들이 붙어 있다면, 시스템은 그것을 감지하고 만화 공룡 인“Rex”를 보내서 현장지도를 제공합니다..
“스테로이드의 Amazon.com으로 생각하십시오.”Gobert. 쇼핑 웹 사이트가 구매하거나 검색 한 내용에 따라 제안을하는 방식에서 INQ-ITS는 학생들의 선택과 응답에 응답합니다. "그것은 그들이하는 모든 일, 그들이 선택한 모든 선택을 기록하고, Gobert와 그녀의 공동 발명가들이 최근 특허를 받았으며, 시스템은 NGSS와 일치하는 학생들의 관행을 평가합니다."라고 그녀는 말합니다..
NGSS 표준은 조직의 웹 사이트에 따르면 학생들이 알고해야 할 일에 대한 기대치를 설정합니다. NGSS는 모든 학생들을위한 과학 교육을 개선하기 위해 주에 의해 개발되었습니다. NGSS 개발의 목표는 일련의 연구 기반의 최신 K – 12 과학 표준을 만드는 것이 었습니다. 이러한 표준은 지역 교육자에게 과학에 대한 학생들의 관심을 자극하고 대학, 직업 및 시민권을 준비하는 교실 학습 경험을 설계 할 수있는 유연성을 제공합니다..
NGSS를 채택한 17 개 주와 컬럼비아 특별구 외에도 40 명 이상이 NGSS에서 영감을 얻거나 적응 한 표준을 사용하고 있다고 Gobert.
그러나 이러한 표준은 전통적인 rote- 학습 평가를 사용하여 평가하기가 어렵다고 그녀는 말합니다. 그녀는 수술을 수행하는 외과 의사의 비유를 사용합니다. 전통적인 과학 학습 평가는 외과 의사에게 인체, 도구, 절차 등의 테스트를 제공하는 것과 동등한 일이 될 것입니다. 대조적으로,“우리가하는 일은 외과 의사가 수술을하는 것을 지켜보고 그들이하는 모든 일을 추적하는 아날로그는 수술, 스티치 등 수술의 다양한 측면에서 얼마나 잘 수행하는지 알 수 있습니다.
이런 식으로 학생들을 평가할 때의 다른 도전은 교사가 필요할 때 들어가서 도움을 줄 수있는 것입니다. INQ-ITS Companion 소프트웨어 인 INQ-BLOTTER는 어린이들이“알고있는 것을 보여주십시오.
이러한 유형의 기술이 없다면, 당신은“아이들이 실습 실험을하고있는 동안 교실을 돌아 다니는 교사가 있습니다.”라고 Gobert는 말합니다.“또는 실험이 수행 된 후에 작성된 실험이 실시간에 어려움을 해결하기에는 너무 늦었을 때 실험이 수행 된 후에는 실험실 보고서를 읽고 있습니다. 문의."
많은 주에서는 교육 결과에 대한 책임을지고있는 교사들을 보유하고있는 교사들과 함께, 직무를 잃을 위험에 처해있는 것은 교실 교육자들이 학생들의 학습을 추적하고 교실 교육을 유지하기 위해 학생들의 학습을 평가하는 데 도움이되는 엄격한 평가 도구를 가지고 있어야합니다. Gobert는 다음과 같이 말합니다.“INQ-ITS 및 INQ BLOTTER와 같은 기술적 인 접근 방식은 이제 NGSS의 학습과 같은 기술적 접근 방식이 될 수 있습니다. 이러한 관행. INQ에 대한 정보는 방문https : //www.inqits.com.
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- Cate Prato
