Ahmet Can Sabuncu, 기계공학 조교수; 이 기사에는 Jonathan Han과 Natalia Han 학생이 특집으로 실렸습니다. 여기에서는 학생들이 엔지니어링 설계 프로세스를 보완하기 위해 이해력을 강화하기 위해 사회적 상호작용을 사용하는 학습 이론인 비고츠키 사이클(Vygotsky Cycle)을 사용하여 기업가적 사고방식을 개발하는 피망 슬롯 중급 ​​기계 공학 과정의 새로운 학습 및 교육 경험인 날개 달린 장난감에 대해 설명합니다.

학생들이 점점 더 다양한 인력에 적응할 수 있도록 준비시키기 위한 피망 슬롯의 지속적인 노력이 이 글에서 강조되었습니다. 다양성의 실천기사. "연구원들은 피망 슬롯 학생들에게 편견을 식별하고 해결하는 방법과 형평성을 촉진하는 방식으로 그룹으로 작업하는 방법을 가르칠 것입니다."라고 기사에는 명시되어 있습니다.