Wole Soboyejo
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King은 창의성, 호기심, 커뮤니티 및 연결의 이상적인 혼합에 의존하는 혁신 허브로 묘사합니다. "우리는 더 강하고 혁신적이며 함께 영향을 미칩니다."라고 그녀는 말합니다. "세계는 우리가 세계 가족을위한보다 포괄적 인 솔루션에 도달 해야하는 선물을 강화하고 받아 들여야합니다."
이사가나 프로젝트 센터r, Krueger는 가나의 Dwenase 지역에있는 그의 팀 및 커뮤니티 멤버들과 함께 마이크로 플러시 퇴비 화장실을 공동 창조하여 화장실에 대한 접근성 부족을 해결하는 데 도움을줍니다. 이 기술은 현재 에티오피아에서 사용되고 있습니다. 메가 슬롯는 또한 에티오피아에서 위생 및 위생 개선을위한 비즈니스 및 공급망에 대한 지식을 가진 사람들을위한“제작자 요원”을위한 기회를 개발하는 데 도움을주었습니다. 그리고 모잠비크, 크루거 겸 부교수 인 Steven van Dessel 교수와 함께 모잠비크의 Maputo에있는 Eduardo Mondlane University의 Patricío Langa 교수는 기후 변화 및 해수면 상승과 관련된 생태 학적 질문을 탐구 할 마카네타의 학생들과 함께 에코 캠퍼스를 공동 설계했습니다.
“커뮤니티와 글로벌 수준 모두에서 문제에 대한 솔루션을 찾기 위해 학제 및 대기 지역의 모드에서 작업해야합니다.”라고 Elgert는 말합니다. "이것은 연구원들이 새로운 파트너십을 통해 우리가하고있는 일을 재발하고 협업을 통해 우리의 지평을 넓힐 수있는 기회를 제공합니다. 공동 작업을 통해 양방향 대화를 발전시키고 참여시키고, 공평한 앞뒤 교환을 만들기 위해 커뮤니케이션 채널을 열었습니다.".
Insted는 최근에 시작되었지만 Elgert의 연구소와의 작업은 이미 그녀가 결코 만나지 못한 다른 교수진과 연락을 취했습니다. 이러한 회의는 이제 향후 협력을위한 가능성을 열고 있습니다. 그녀는 열린 마음 으로이 새로운 상호 작용에 접근하고 있다고 말합니다. 같은 방식으로 학생들에게“먼저 물어보고 나중에 질문에 대답”하도록 가르치는 것과 마찬가지로.
Krueger가 설교하는 방법입니다. 그는 학생들과 함께“학습하지 않는 것”을 연습하는 방법에 대해 학생들과 함께 일한다고 말합니다. 그것은 연구 기관의 특이한 개념처럼 보일지 모르지만 실제로는 가정을 남기고 학생들이“앉아서 그들 주위에 일어나고있는 일을 취하도록 권유하는 것”이라고 말합니다..
Insted의 목표는의 사명과 일치합니다.글로벌 학교, 2020 년 메가 슬롯에서 설립되었습니다. 협력 및 학제 간 접근 방식은 메가 슬롯의 4 개 학교 (예술 및 과학 학교, 공학 학교, 비즈니스 스쿨 및 글로벌 학교)에 걸쳐 있으며 대학 전체에서 교직원과 학생들을 참여 시키려고합니다.
Global School Mimi Sheller의 학장은“건강, 에너지, 식품, 물, 지속 가능한 생태계 및 탄력적 인 경제에서 글로벌 도전의 복잡성과 다양성의 증가는 새로운 수렴과 의학적 접근 방식을 요구하지만, 또한 다문화 경쟁력을 요구하고 있으며, 이는 글로벌 신문사, 윤리적 파트너를 요구합니다. Insted는 메가 슬롯의 글로벌 프로젝트 기반 학습에 대한 사명을 지원할뿐만 아니라“새로운 세대의 다양한 STEM 학생들의 훈련에 수평 팀워크와 글로벌 협력을 포함시키는 독특한 방법을 제공 할 것”이라고 말했다.
전체적으로, Insted는 메가 슬롯 교육의 핵심을 보완하고 새로운 대학의 중심 목표 중 하나를 지원합니다슬롯 커뮤니티을 가진 리드 : 2021–2026 | 우스터 폴리 테크닉 연구소: 기술 인본 주의자 만들기. Krueger는“Insted는 문제 해결사 및 혁신가의 간부를 키우고 과학 및 공학의 목표를 재배치하면서 평등과 사회 정의를 촉진하는 것을 목표로합니다.”.
