D- 터너 2020Destin Heilman의 무료 슬롯 생화학 연구소 - 학생들은 단백질을 분리하는 방법을 배우려고했습니다E.Coli,캠퍼스에서 무료 슬롯실의 흐름과 느낌을 경험하십시오.
그런 다음 Covid-19 Pandemic 히트, Heilman 's를 포함하여 모든 WPI 수업이 온라인으로 이동했습니다.
SO, 전형적인 WPI 방식으로의 교육 교수화학 및 생화학피벗하여 그의 직접 무료 슬롯실을 디지털 무료 슬롯실로 바꾸 었습니다. 학생들에게 코로나 바이러스를“줄기에서”코로나 바이러스를 검사하도록 청구했습니다..
“저는‘우리가 집에 갇힌 것을 공부하지 않겠습니까?’바이러스 단백질의 3-d 인쇄 모델그의 책상에서).
이제 그 용어로, 그와 그의 학생들은 바이러스의 단백질에 특히 초점을 맞추고 코로나 바이러스를 거의 해부하는 데있어서의 도전과 기회에 대해 반영했으며, 어떤 사람들이 인간에게 혼란을 일으킨다. 수업 중에, 그는 7 명의 학생들이 그 단백질에 대한 문서를 읽었습니다.Dmitry Korkin의 코로나 바이러스, 공부하고 싶은 것을 선택하도록 도전했습니다.
Heilman은 원격 학습을 통해서도 무료 슬롯에 대한 그의 일반적인 "실습"접근 방식을 유지했습니다. 결국, 학생들이 무료 슬롯실에서 배우는 가장 중요한 교훈 중 일부는 만족스럽지 않다고 그는 말합니다. "그것은 무료 슬롯실 자체의 뉘앙스이며, 손에 물건을 느끼고 실수를 할 수 있습니다." 결과적으로, 무료 슬롯실에서 학생들과 물리적으로 일하는 대신 실수 시나리오 (물질 유출, 장비 사고)를 무료 슬롯 중에 일어날 수있는 시나리오를 통해 이야기하고 적절한 수정을하는 방법을 알아 내도록 요청했습니다..
“학생들은 실제로 이빨을 가라 앉았습니다.”라고 그는 말합니다.
학생들은 처음에는 디지털 무료 슬롯실을 수행하기 위해 비트를 연주하지 않았으며 온라인 무료 슬롯실 작업에 대해 확신하지 못했습니다.
“나는 긴장했고, 전에 온라인 수업을 본 적이 없다”고 생화학 전공 인 Kathleen Donovan '21은 말한다.
그러나 D- 기간이 진행되고 학생들이 Heilman의 디지털 무료 슬롯실에서 바다 다리를 얻었을 때 흥분이 꽃을 피 웠습니다.
일부 학생들은 Heilman의 디지털 무료 슬롯실이 소중한 실제 경험을 제공했다고 말합니다. 생물학 및 생명 공학 및 생물 학적 인 Joe Dainis '20은“전적으로 다른 관점에서 무료 슬롯실을보고 무료 슬롯을 할 수 있다는 것은 특히 자신의 프로토콜을 개발하는 연구 분야에서 많은 유익한 용도를 가지고 있습니다.
|이 학급에서 가장 좋아하는 부분은 연구자들이 SARS-COV2 복제기와 같은 치료 적 목표 인 효소를 연구하는 데 사용하는 기술 중 일부를 배우는 것이 었습니다. "졸업 후 박사 학위를 추구 할 계획이며 이와 같은 문제에 접근하는 방법에 대한 이해를 더 잘 이해했습니다."
학생들은 무료 슬롯실의 전염병에 대해 배우면 서로에게도 배울 수 있다고 말합니다. Dainis는“모든 회의에서 우리가 Covid-19에 대해 논의하는 사례가 있었고 학생은 Heilman 교수 가이 바이러스에 대해 알지 못했다는 세부 사항을 제시했으며 그 반대도 마찬가지였습니다. "교수 관계에있는 것은 독특한 경험이었습니다. 교수 관계에있는 사람은 누구도 전문가가 아닌 주제에 대한 지식을 향상시키는 것이 독특한 경험이었습니다."
“바이러스가 어떻게 작동하는지 분자 수준에서 이해하는 것이 좋습니다.”라고 Donovan은 말합니다. "코로나 바이러스에서 이미 수행 된 연구를 살펴 보는 것이 좋습니다. 연구가 얼마나 중요한지, 여전히 배울 것이 많다는 점을 관점에 두는 것이 좋습니다."
Heilman이 자신의 무료 슬롯실을 뒤집어 배운 가장 중요한 것 중 하나는 프로세스가 생각보다 쉬웠으며 WPI 이후 세계 학생들을 준비하는 데 도움이되고 있다는 것입니다.
“WPI가 프로젝트를 수행하기 때문에 무료 슬롯실 기반 클래스에서 온라인으로의 전환은 쉬웠습니다.”라고 그는 말합니다. "학생들은 쉽게 적응할 수 있으며, 더 큰 커뮤니티를위한 코로나 바이러스 및 기타 바이러스에 대한 정보를 소화 할 수 있습니다.".
-By Jessica Messier
