슬롯 커뮤니티 's프로젝트 기반 학습 센터전국의 대학이 학생들을위한 더 많은 프로젝트 기반 학습 (PBL) 기회를 통합하는 데 도움이되는 1 년 동안 가상 제안을 만들었습니다. 2022 년 5 월,이 센터는이 시리즈의 첫 코호트를 시작했습니다.프로젝트 기반 학습을위한 협업.
“수년간 센터가 제공 해 왔습니다교수진 및 직원을위한 다른 유형의 PBL 전문 개발 기회”라고 센터의 이사 인 Kristin Wobbe는 말합니다.“우리는 종종 캠퍼스를 방문하여 맥락에서 일하고 있으며 우리는 또한 제공합니다멀티 데이 인스티튜트팀이 동료들과 함께 집중 워크숍을 위해 슬롯 커뮤니티 캠퍼스에 오는 곳. 이 새로운 공동 작업은 동일한 수준의 심층 교육을 제공하지만보다 접근하기 쉬운 방식으로 제공합니다.”
올해 PBL의 공동 작업은 대규모 공립 대학에서 소규모 사립 학교, 지역 커뮤니티 칼리지에 이르기까지 모든 종류의 9 개 기관을 구성합니다. 이 기관들은 교수진뿐만 아니라 학장, 부서장, 교육 설계자 등을 선도하는 지역 PBL 노력을 선도하는 팀을“보내기”합니다. 그들은 팀에 학생을 포함하여 질문에 답변하고 자신의 고유 한 관점에서 피드백을 제공하도록 초대됩니다.
팀은 5 월부터 시작하여 끝나는 학년도 내내 4 개의 1 일 및 2 일 세션으로 개최 된 가상 워크샵에 참석합니다. 타이밍은 의도적으로 참가자들이 다가오는 해에 구현하고자하는 PBL 이니셔티브를 계획하고, 미드 스트림을 확인하여 그 과정에서 질문을 한 다음 미래에 무엇을 시도했는지에 대해 반영합니다..
PBL에 대한 협업의 시작과 마감은 또한 센터의 연례 PBL 쇼케이스에 참여하여 PBL 여정에서 공동 작업을하는 학습을 통해 예약됩니다..
“쇼케이스는 항상 사람들이 한 위대한 일을 보는 것을보고 활력이 넘칩니다. "우리는 사람들이 공동 작업 코호트를 시작하여 가능한 것이 무엇인지 확인하고 다음날 열정으로 프로그램을 시작하기 위해 훌륭한 소개라고 생각합니다.".
공동 작업은 온라인 워크샵 외에도 참가자 기관을 팀 전체의 소규모 클러스터로 파괴하여 PBL 이니셔티브에 대한 일에 대한 아이디어, 성공 및 조언을 공유하는 데 도움이됩니다. 슬롯 커뮤니티 학생들은이 세션 동안 추가 관점을 제공합니다.
“우리는 의도적으로 '공동 작업'이라는 이름을 선택했습니다. 우리는 각 기관의 효과를 공유하고 성공하지 못한 것을 볼 수있는 공간을 제공하는이 과정을 의식적으로 프레이밍하고 있기 때문입니다. "함께 일함으로써 참가자는 모두가 운영하는 맥락을 이해하고 미래를위한 지원 네트워크를 만들 수 있습니다.".
College of the Canyons의 시민 및 커뮤니티 참여 교수 인 Patty Robinson은 올해의 공동 작업에서 동료 팀을 이끌고 있습니다. 캘리포니아 의이 크고 다양한 커뮤니티 칼리지는 수년간 센터의 교육에 참여해 왔으며 학생들을위한 PBL의 큰 지지자입니다.
“대학의 서비스 학습 프로그램을 활성화하기 위해Kris Wobbe와 Elisabeth Stoddard 's Book[첫해 학생을위한 프로젝트 기반 학습 : 모든 기대를 넘어서55555_55778
College of the Canyons는 학생들을 위해 많은 PBL 기회를 구현했습니다.장소 이니셔티브를 통한 주택 및 식량 불안NASA의 제트 추진 실험실 (JPL)과 관련된 프로젝트에 대한 다양한 학생 단체의 정신 건강 문제에 대해 논의합니다.
| 대학은 영향력이 높은 연습으로서 PBL의 아이디어에 더 많은 관심을 기울이고 있으며, 우리는 결과와 학생들의 반응을보기 시작했습니다. "라고 Robinson은 말합니다. "학생들이 힘을 실어주고 흥분시키는 주제에 대한 작업을 보여준 성장, 성숙도 및 헌신의 종류는 특별했습니다."
Robinson과 그녀의 팀은 캠퍼스에서 더 많은 PBL 활동을 발전시키기 위해 촉매제로 협업을 활용하기를 기대합니다. 그들은 여름에 지정된 PBL 코치와 협력하여 응집력있는 게임 계획과 타임 라인을 만들기 위해 10 월에 이니셔티브를 발전시키기 전에 퇴각을 예약하기를 희망합니다..
자세히 알아보기슬롯 커뮤니티의 프로젝트 기반 학습 센터.
