NAE (National Academy of Engineering)는 오늘 우스터 폴리 테크닉 연구소 (슬롯 사이트 추천)가 2016 년에 인정되고 있다고 발표했습니다Bernard M. Gordon 공학 및 기술 교육 혁신을위한 상금"슬롯 사이트 추천 계획"의 경우, 대학의 교육에 대한 혁신적인 프로젝트 기반 접근; 이상은 또한 슬롯 사이트 추천 계획이 제공하는 기회의 발전과 성장을 계속 한 4 명의 교수 지도자의 리더십과 기여를 인정합니다.
이상은 "프로젝트 기반 엔지니어링 커리큘럼 개발 리더십, 혁신적인 문제 해결, 학제 간 협업 및 글로벌 역량"에 대한 상을 수여하고 있으며Diran Apelian, Alcoa-Howmet 기계 공학 교수 및 슬롯 사이트 추천의 이사금속 가공 연구소; Arthur Heinricher, 학부 학장;Richard Vaz, 학제 간 및 글로벌 연구 학장; 그리고Kristin Wobbe, 학부 연구 부교장. 2016 년 4 월 15 일 슬롯 사이트 추천에서 NAE 회장 C. D. Mote Jr.에 의해 발표 될 예정입니다.
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Gordon Prize는 효과적인 엔지니어링 리더를 개발하는 교육의 새로운 양식 및 실험을 인정하는 연례 상입니다. 여기에는 50 만 달러의 상이 포함되어 있으며, 그 중 절반은 "지속적인 개발, 개선 및 [슬롯 사이트 추천 계획]의 보급에 대한 지원으로 대학에 진학 할 것입니다.".
"저는 2016 Gordon Prize 수상자 및 Worcester Polytechnic Instit
1865 년에 설립 된 슬롯 사이트 추천는 1970 년부터 교육에서 이론 균형을 잡고 실천하는 핵심 철학을 바탕으로 슬롯 사이트 추천 계획으로 알려진 혁신적인 새로운 학부 프로그램을 채택했을 때 프로젝트 기반 교육의 선구자였습니다. 새로운 접근 방식은 전통적인 엄격한 규정 된 엔지니어링 커리큘럼을 대체하여 학생들이 실제 문제를 해결하는 프로젝트에서 교실 경험을 합성하여 학생들이 배우는 방법을 배우도록 돕는 유연하고 학문적으로 도전적인 프로그램을 대체했습니다..
오늘, 슬롯 사이트 추천의 접근 방식은 학생들이 개방형 문제에 대한 잠재적 접근 및 솔루션을 식별, 조사 및보고하는 방법을 배우도록 도와줍니다. 모든 학생들은 두 가지 중요한 연구 프로젝트를 완료해야합니다. 하나는 전공 내에서 수행 된 고급 설계 또는 연구 경험입니다. 그것은 그들의 전문 분야에서 일반적으로 직면 할 문제를 해결하기 위해 그들에게 도전합니다. 다른 프로젝트는 과학, 기술 및 문화의 교차점에서 문제를 제시하며 기술이 사회적 가치와 구조에 어떤 영향을 미치는지에 대해 배울 필요성을 강조합니다. 소규모 학생 팀이 모든 분야의 교수진의지도하에 연구를 수행하여 사회 과학 방법을 사용하여 특정 문제 나 필요에 따라 일할 것을 요구합니다. 또한 모든 슬롯 사이트 추천 학생들은 통합 인문학 및 예술 요구 사항을 통해 약간의 깊이를 달성하여 예술, 연극, 음악 및 기타 형태의 창의적 표현에 몰입 할 수 있습니다. 이 접근법은 예술/건축, 역사, 언어, 문학, 철학 또는 종교를 조사하여 복잡성, 다양성 및 인간 경험의 풍부함을 탐구 할 수 있습니다. 목표는 우수한 분석적 사고 기술을 가진 다재다능하고 전 세계적으로 인식하는 졸업생을 구축하는 것이 미래의 경력을 특징으로하는 모호한 문제에 대한 손잡이를 구축하는 것입니다.
1974 년 슬롯 사이트 추천는 프로젝트 기반 커리큘럼의 글로벌 구성 요소를 시작했으며 현재 대학의 글로벌 프로젝트 프로그램에서 감독하는 전 세계 45 개 이상의 프로젝트 센터에 학생의 약 70 %를 보냅니다. 이 센터에서 학생들은 팀에서 에너지, 음식, 건강 및 도시 지속 가능성과 같은 문제에 중점을 둡니다. Global Projects 프로그램은 학생들에게 실제 문제를 해결하는 데 실습 경험을 얻고, 다른 문화에 대한 이해를 발전시키고, 그들의 삶과 일이 어떻게 실질적인 영향을 줄 수 있는지 확인할 수있는 기회를 제공합니다..
혁신을위한 대학의 유산에 대한 슬롯 사이트 추천는 2007 년에 Great Problems 세미나를 시작했습니다.이 프로그램을 통해 1 학년 학생들은 세계가 직면 한 중요한 문제에 중점을 둔 대학 수준의 연구 및 프로젝트 작업에 대한 2 코스 소개를 등록 할 수 있습니다. 이 과정은 현재 사건, 사회적 문제 및 인간의 필요와 관련이 있습니다. 또한 학생들에게 슬롯 사이트 추천의 프로젝트 기반 커리큘럼을 진행할 때 성공하는 데 필요한 기술을 제공합니다.
슬롯 사이트 추천 계획이 시작된 후 40 년이 지난 지금, 교육에 대한 대학의 접근 방식은 고등 교육 내에서 독특합니다. 동문에게 귀중한 것으로 입증되었으며 다른 대학의 모델이되었습니다. 슬롯 사이트 추천 동문에 대한 최근 UMASS Donahue Institute 연구에 따르면 프로젝트 기반 학습이 전문 능력과 발전, 대인 관계 및 커뮤니케이션 기술 및 세계관을 크게 향상 시켰습니다. 또한이 대학은 다른 대학과 대학이 자체 캠퍼스에서 프로젝트 기반 교육의 모범 사례를 구현하는 법을 배우도록 돕기 위해 설계된 집중 프로그램 인 Institute on Project-Based Learning을 통해 전 세계의 학업 및 관리자에게 소중한 소스가되었습니다. 이 프로그램은 크게 성장할 것으로 예상되며,이 상으로부터의 수익금을 추가 개발을 위해 사용할 것입니다.
교수 수상자 정보 :
• Diran Apelian은 슬롯 사이트 추천의 기계 공학 교수이자 University 's Metal Processing Institute의 Alcoa-Howmet 교수입니다. 1990 년부터 1997 년까지 슬롯 사이트 추천에 많은 예산 압력이 있었던시기에 그는 연구소의 지방으로 일했습니다. 그 용량으로, 그는 현재 슬롯 사이트 추천의 글로벌 프로젝트 프로그램에 필요한 인프라를 강화하여 미래에 투자하기로 결정했습니다. 또한 캠퍼스 전체의 추가 프로젝트 기반 학습 경험을위한 리소스를 제공했습니다. Provost로서 Apelian은 교수진을 과학, 기술, 공학 및 수학 (STEM) 교육 (STEM) 교육 (STEM) 교육을 지원함으로써 슬롯 사이트 추천의 학업 프로그램을 확대하고 학습에 대한 전체적인 접근을 보장하는 책임을 맡게되었습니다. 지난 10 년 동안 그는 Kristin Wobbe와 함께 큰 문제 세미나를 통해 첫해 경험을 혁신하여 취임 세미나 과정 중 하나를 제공하고 프로그램을 고무하고 재미 있고 영향력을 행사할 수 있도록 중추적 인 역할을 해왔습니다. 오늘날 그는 인기있는 과정을 계속해서 공동으로 연락하고 있습니다. Arthur Heinricher와 함께 그는 대학의 그랜드 챌린지 학자 프로그램의 건축가 중 한 명입니다.
• Arthur C. Heinricher는 수학 과학과 학부 학장입니다. 학장으로서 그는 대학 학부 프로그램의 지속적인 평가 및 개선을 책임지고 있습니다. 그는 위대한 문제 세미나의 창설을 안내했으며 캠퍼스의 더 많은 학업 프로그램에서 프로젝트 작업을 확장하는 프로그램을 개발하는 데 도움을주었습니다. Heinricher는 또한 프로젝트 기반 학습 연구소의 운영위원회 회원이기도합니다. 그는 독립적 인 프로젝트 네트워크 인 슬롯 사이트 추천의 Test Kitchen을 만들어 수업 밖에서 혁신적인 프로젝트 작업을위한 기회를 찾는 학생들을 지원합니다. Heinricher는 혁신적이고 기업가적인 정신을 공급하기 위해 학생들이 학업 기반 프로젝트를 개선하고 학생 발명가와 혁신가를 특허와 아이디어의 상업화로 육성하고 안내 할 수있는 수단을 만들었습니다. Heinricher는 또한 고등학교 및 중학교 교사를위한 전문 개발 프로그램의 핵심으로 슬롯 사이트 추천 학생 프로젝트의 사용을 촉진했습니다.
• 학제 간 및 글로벌 연구 학장 인 Richard F. Vaz는 2006 년 18 개 지역에서 2015 년 46 개 지역으로 슬롯 사이트 추천의 글로벌 프로젝트 프로그램 확장을 감독했습니다. 그 당시 VAZ는 캠퍼스 외부 프로젝트 프로그램에 대한 학생의 참여를 40 %에서 70 % 이상으로 증가 시켰으며, 그 프로그램에 대한 교직원 참여가 두 배로 증가했습니다. VAZ는 슬롯 사이트 추천의 학제 간 연구 프로젝트 요구 사항의 품질을 평가하고 향상시키기위한 노력을 감독합니다. 2012 년부터 2014 년까지 그는 슬롯 사이트 추천 동문의 38 년 분량의 프로젝트 작업의 장기적인 영향을 평가하는 주요 연구를 지시했습니다. 2015 년에 그는 슬롯 사이트 추천의 첫 번째 프로젝트 기반 학습 연구소의 개발 및 제공을 이끌었습니다. 다른 대학과 대학이 캠퍼스에서 프로젝트 기반 학습을 구현할 수 있도록 도와주는 이니셔티브..
• 학부 연구 부교수 인 Kristin Wobbe는 위대한 문제 세미나의 개발 및 구현의 중요한 동인으로, 첫해 세미나의 도입을 권장 한위원회에 참여한 다음 취임 계급 중 하나를 전달하는 데 참여했습니다. 나중에, 부교수로서, 그녀는 프로그램의 확장을 감독하여 제품 수를 두 배로 늘리고 프로그램에 전념하는 교수진을 고용했습니다. Wobbe는 또한 프로그램 평가를위한 공통 학습 결과와 관련 루 브릭을 개발하기위한 이니셔티브를 이끌었습니다. 그녀는 모범 사례가 공유되고 일반적인 프레임 워크가 개발되고 커뮤니티가 위조되는 Great Problems 세미나 강사를위한 여름 교수 개발 프로그램을 시작했습니다. 그녀는 또한 프로젝트 기반 학습 연구소의 운영위원회 위원입니다.
국립 공학 아카데미 소개
1964 년에 설립 된 미국 국립 공학 아카데미는 전국에 서비스를 제공하는 엔지니어링 리더십을 제공하는 민간 독립 비영리 기관입니다. 그 사명은 활기찬 엔지니어링 직업을 홍보하고 저명한 엔지니어의 전문 지식과 통찰력을 마샬링하여 엔지니어링 및 기술과 관련된 문제에 대해 연방 정부에 독립적 인 조언을 제공함으로써 국가의 복지를 발전시키는 것입니다..
