슬롯 사이트 (WPI)는 오늘 대학의 연례 명예 소집 기간 동안 학술 공동체의 6 명을 인정했습니다. 어워드는 5 명의 교수진과 대학원생이 지역 사회에 대한 뛰어난 교육, 연구, 조언 및 기부금을 인정했습니다.
Stephen J. Kmiotek, 화학 공학 실무 교수, 뛰어난 교육으로 이사회 상을 피망 슬롯했습니다. 1959 년에 설립 된이상은 뛰어난 전문적인 기여와 함께 교육의 우수성을 인정합니다. WPI로부터 화학 공학 학사 학위, 석사 및 박사 학위를받은 Kmiotek은“뛰어난 교사가되기 위해 필요한 것을 진정으로 구현하고있다”고 말하면서 학생들과 연결되어 있으며 자신의 삶에 분명히 영향을 미친다 고 덧붙였다. 인용은“어려운 과정 자료는 더 이상 그의지도와 인내심을 가진 학생들에게는 더 이상 문제가되지 않습니다. "그의 수업은받은 편지 등급에 관한 것이 아니라 얻은 지식에 관한 것입니다. Kmiotek 교수는 학생들이 만나는 투쟁에 대한 이해를 이해하고 있으며 학업 목표를 얻기 위해 그들과 협력합니다.".
Neil T. Heffernan, 컴퓨터 과학 교수이자 WPI의 학습 과학 및 기술 프로그램 책임자는 뛰어난 연구 및 창의적 장학금으로 이사회 상을 피망 슬롯했습니다. 이상은 최소 5 년 동안 교직원의 연구 및 장학금의 지속적인 우수성을 인정합니다. Heffernan은 지능형 개인지도 시스템 분야, 특히 어시스턴트 플랫폼 제작에 대한 그의 연구로 널리 알려져 있으며, 이는 사용자가 배우면서 사용자를 지원하고 평가합니다. 이 시스템은 2002 년부터 미국 전역의 10 만 명의 초등학교, 중학교 및 고등학생들이 사용했습니다. 최근 SRI International의 연구에 따르면 숙제 어시스트를 사용하는 학교 학생들은 프로그램을 사용하지 않는 학교의 학생들보다 약 75 % 더 높았습니다. 올해 초 백악관에서 기술을 보여준 Heffernan은 학생 및 공동 작업자 팀과 함께 일하면서 전국의 학생 및 교사들과 함께 수행 된 유사한 엄격한 연구에 대한 발전을 쌓았습니다..
John M. Sullivan, 기계 공학 및 부서장 교수는 학업 조언을위한 이사회 상을 피망 슬롯했으며,이위원회는 전문 및 개인 개발 단계를 통해 학생들이 학생들을지도하고 멘토링하는 데있어 중요한 역할을 인식합니다. 고문 인 Sullivan은 학생, 동문 및 부모로부터 높은 찬사를받습니다. 열정, 이해 및 공감으로 그는 학생들이 성공하는 데 필요한 도구를 갖도록하고 교수진이 고문이되는 법을 배우는 데 도움이됩니다. 그는 어려운 삶과 학업 상황에 직면 한 학생들이 졸업을 향한 길을 계획하는 데 능숙합니다. 그의 조언 중 한 사람이 언급 한 바와 같이, 그는 학생이되는 것이 스트레스가 많고“항상 짐을 공유 할 의향이있다”는 것을 이해합니다.
Adrienne Hall-Phillips, Robert A. Foisie Business School의 부교수는 Denise Nicoletti Trustees의 커뮤니티 서비스 상을 피망 슬롯했습니다. 2003 년 전기 및 컴퓨터 공학 분야의 WPI 최초의 임기 여성 교수진을 기리기 위해 설립 된이 제품은 커뮤니티의 요구에 부응하는 열정과 행동을 인정하여 교수진 또는 직원의 구성원에게 제공됩니다. 2011 년 WPI 교수진에 합류 한 Hall-Phillips는 단기간에 캠퍼스 커뮤니티에 강력한 영향을 미쳤다. 그녀는“코칭과 리더십에 대한 강한 열정을 가져다 준다”고 덧붙였다. "그녀는 과소 평가 및 유학생을 옹호하고 캠퍼스에서 여성의 지원을 조직합니다. 그녀는 WPI 커뮤니티에서 다문화주의, 다양성 및 포용성이 본질적으로 가치가 있음을 보장하는 사람입니다.".
Patricia Stapleton, 사회 과학 및 정책 연구 부서의 조교수 및 WPI 사회, 기술 및 정책 프로그램 책임자는 Romeo L. Moruzzi Young 교수 상을 피망 슬롯했습니다. 전기 및 컴퓨터 공학 분야의 오랜 교수진을 기리기 위해 발표 된이상은 학부 교육의 혁신을 인정합니다. 스테이플 턴은“역할극을 통해 국제 관계 학습을 혁신하고 평가하기위한 그녀의 조정 된 노력”으로 영광을 누 렸습니다. 그녀의 과정에서 학생들은 다른 나라의 정책 입안자와 외교관의 역할을함으로써 국제 관계에 대해 배웁니다. 시뮬레이션을보다 현실적으로 만들기 위해 테러 공격 및 자연 재해와 같은 실제 충격은 학생들이 어떻게 대응할 것인지에 대한 합의를 형성하기 위해 도전하기 위해 소개됩니다. 그녀는 National Conferences에서 자신의 작품을 공유했으며 롤 플레잉 시뮬레이션을 채택한 다른 세 기관의 교수진을 멘토링했습니다.
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