오바마 대통령은 최근에 유명한 국가 슬롯 머신 메달로 슬롯 머신학의 클레멘테 코스를 존중하여 우스터의 자체 섹션을 통해 학생과 지도자가 일하는 모든 것에 대한 과정의 확인을 가져 왔습니다..
WPI의 인문학 및 예술 부서의 문학, 영화 및 미디어 부교수 인 Jim Cocola와 인문학의 슬롯 머신 코스 학술사가 10 년 동안 이니셔티브를 시작한 후에이 이니셔티브를 다시 시작하는 데 도움이된다고 생각하면서, 그는이 프로그램이 도시 전체에 얼마나 많은 영향을 미칠지 궁금해했습니다. 이 과정이 2 년째를 시작할 준비를하면서 Cocola는 지역 개인, 기관 및 조직 간의 협력에 만족합니다.
슬롯 머신학의 클레멘테 코스는 문학, 철학, 미국 역사, 비판적 사고 및 글쓰기를 포함하여 슬롯 머신학에 대한 긴밀한 연구를 위해 경제적으로 도전받은 사람들을 모으기 위해 8 개월, 주에 두 번의 교육 수업입니다.
올해는 슬롯 머신학의 클레멘테 코스가 역사가 얼 쇼리스 (Earl Shorris)에 의해 설립 된 이후 20 주년을 기념합니다. 이 프로그램의 졸업생은 최대 6 개의 대학 학점을받을 자격이 있으며, 종종 다음 단계를 취할 수 있습니다.
9 월 10 일, 독립적 인 연방 기관인 슬롯 머신학에 대한 국가 기부금은 슬롯 머신학의 클레멘테 과정과 9 명의 다른 개인과 기관을 인정했다. 조직에 따르면,“국가 슬롯 머신 메달은 인간 경험에 대한 국가의 이해를 심화 시키거나, 시민들의 역사와 문학에 대한 참여를 넓히거나, 미국인의 문화 자원에 대한 미국의 접근을 보존하고 확대하는 데 도움이 된 개인 또는 조직을 존중합니다.”.
올해의 우스터 프로그램은 9 월 29 일에 오리엔테이션과 10 월 1 일의 시작 날짜로 시작됩니다. 프로그램의 대부분의 학생들은 고등 교육에 대한 장벽이있어 대학 학점을 취득하거나 학위를 마치지 못했습니다. 프로그램에 입학 한 학생들은 수업료를 지불하지 않습니다. 교통, 보육, 서적 및 수수료가 제공됩니다.
Cocola는 Bard College에서의 일에서 슬롯 머신학의 클레멘테 과정에 대해 알고 우스터의 교육, 경제 및 문화적 다양성과 주에서 프로그램의 일반적인 지원에 이상적인 일치가 될 것이라고 생각했습니다. "전국적으로 30 개의 프로그램 중 6 개 프로그램이 매사추세츠 주에 있으며, 이는 이니셔티브의 배후에 대한 아이디어에 대한 영연방의 헌신에 대해 크게 말합니다."라고 그는 말합니다.
인문학의 클레멘테 코스는 지역 사회 전체의 노력입니다. Worcester Consortium의 많은 대학의 교육자들은 수업을 가르치며 올해 Worcester Art Museum에서 만나게됩니다. Worcester Interfaith는 Masshumanities와 함께이 프로그램을 후원하며 자금 지원을 지원하고, 수업을위한 공간을 예약하고, 커뮤니티 저녁 식사를 준비하며, 프로그램을 도시 전역에서 협력적인 노력으로 만들도록 도와줍니다. Cocola는 Worcester는 자금 조달 또는 서비스를 제공하기 위해 함께 파트너 관계를 맺고있는 광범위한 개인, 기관 및 조직의 광범위한 네트워크로 인해 다른 슬롯 머신 과정의 모델이되었습니다.
학생들은 지난 2 년 동안 각각 약 50 명의 지원자를 끌어들이는 선발 과정을 통해 프로그램을 시작합니다. 재무 요구 사항을 충족하는 예비 학생은 짧은 에세이로 신청서를 제출 한 다음 인터뷰 과정을 거치게됩니다. Cocola는“프로그램에 대한 관심은 실제로 인터뷰 수준에서 보여줍니다. 일부 지원자들은 인터뷰에 참석하기 위해 마일을 걸으며, 망명 신청자에서 재향 군인에 이르기까지 다양한 역사를 제공합니다. “그들의 이야기는 놀랍습니다.”그는 말합니다.
인문학 예술 부서의 부교수 인 Ruth Smith는 작년 슬롯 머신 코스의 철학 수업을 가르쳤으며 올해도 마찬가지입니다. 그녀는“당신은 종종 교양 활동을 할 곳이없는 사람들을 찾습니다. 그러한 다양한 배경의 본질은 계급과 서로의 관점에 적합합니다. 그녀는 교수들을 포함하여“모두에게 새로운 출발이 주어졌다”고 말했다. 학생들이 주택 또는 인종 차별 문제를 겪고 있는지, 법적 또는 재정적 문제로 교실에 추가 된 귀중한 관점은 틀에 박힌 이론에 근거한 것이 아니라 실제 생활에 기반을두고 있다고 그녀는 말합니다..
다양한 관점
“방의 다양성은 내가 다른 곳에서 찾은 것과는 다릅니다. 10 대 후반과 20 대 초반의 학생들과 60 대 학생들이 있습니다. 다양한 관점은 학생들의 경험에 풍부한 층을 제공하여 교실에 새로운 토론을 가져옵니다.
그리고 Cocola는 슬롯 머신 과정이 광범위한 영향을 미칩니다. 작년의 일부 졸업생 중 일부는 현재 4 년제 대학에 등록하고 있으며, 다른 졸업생은 독립적이고 지속적인 독서 및 학습 과정을 수행하고 있습니다. 올해 수업에는 작년에 참석 한 사람들의 이웃과 형제 자매와 도시의 여러 구석에있는 신입생이 포함됩니다. "이 나라의 교육에 대한 많은 강조는 유치원, 초등학교, 중학교 및 고등학교에서 이해할 수 있지만 평생 학습은 모든 연령대의 모든 연령과 지역 사회의 사람들에게 도움이됩니다."
Smith는 아이들이 부모가 숙제를하는 것을 볼 때 세대의 실이 매우 강력해진다고 덧붙였습니다. 그리고 때때로 철학에 대한 위협적인 아이디어에 접근하는 행위조차도 자유 롭습니다. Smith는“이것은 다른 사람에게 속한 것처럼 보였던 텍스트를 여는 것의 힘입니다.
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-Julia Quinn-Szcesuil
