2024년 5월 21일 

다양한 분야에서 최근에 출판된 연구화학교육저널 5월호 표지에 실린 화학 및 생화학과, 화학공학과, 컴퓨터 과학학과, 대화형 미디어 및 게임 개발 프로그램의 무료 슬롯 게임 연구원 팀은 학부생에게 유동 화학 도구를 소개하기 위한 혼합 현실 프로그램을 개발했습니다. 이 연구의 제목은 "FlowAR: 연속 흐름 개념을 소개하는 혼합 현실 프로그램"입니다. 

유동 화학은 배치 화학 반응의 전통적인 접근 방식과 비교할 때 반응기를 통해 흐르는 동안 더 적은 양으로 화학 반응이 발생하는 접근 방식입니다. 유동 화학은 안전, 투자 절감, 친환경 처리 등 다양한 이점을 제공합니다. 

교수님이 주도한 이 연구 로버트 뎀프스키, 사용자가 FlowAR이라는 증강 현실(AR) 기반 프로그램과 서면 지침을 사용하여 연속 흐름 반응기를 더 쉽게 조립할 수 있는지 비교하는 데 중점을 두었습니다. 결과에 따르면 FlowAR을 사용한 학생들은 전통적인 접근 방식을 사용한 학생들보다 더 나은 훈련 경험을 갖고 원자로 조립을 더 즐겼다고 보고했습니다. 이 작업은 잘 설계된 AR 기반 프로그램을 사용하면 장비의 복잡한 수동 조립을 더 쉽게 수행할 수 있음을 보여줍니다. 이는 미래의 인력을 교육하는 데 도움이 되는 흥미로운 발전입니다. 

연구의 저자는 다음과 같습니다. 레인 해리슨, 컴퓨터과학과 부교수; 앤드류 테세이라, 화학공학과 부교수; Noëlle Rakotondravony, 컴퓨터 과학과 박사 과정 학생; 대화형 미디어 및 게임 개발 프로그램의 박사 과정 학생인 Max Chen; 대화형 미디어 및 게임 개발 프로그램의 박사 과정 학생인 Yichen (Claire) Li; 컴퓨터 과학과 박사 과정 학생인 Hilson Shrestha입니다.

미리보기

유동화학 다이어그램이 포함된 Journal of Chemical Education 표지 이미지