2025 년 슬롯 혁신주기주기를위한 전문 학습 커뮤니티 테마
잠재적 인 주제에 대한 관심의 수준과 물질을 평가 한 후, 슬롯 개발위원회 (EDC) 및 ATC (Academic Technology Center) 대표는 2025 년의 EDC 형성 전문 학습 커뮤니티 (PLC)에 대한 공식 응용 프로그램을 요청할 것이라는 것을 기쁘게 생각합니다.
- 인공 지능 (AI) 및 기술 향상 학습.이 빠른 기술 발전 시대에 AI와 기술 향상 학습은 고등 슬롯의 환경을 재구성하고 있습니다. 이러한 혁신은 전례없는 기회와 슬롯 및 학습에 대한 복잡한 도전을 제시합니다. 우리는 비판적 사고, 인간 학습 과학, 구현 과학의 과학, AI와 함께 미래의 직장을 탐색 할 수 있도록 준비하는 비판적 사고, 과학, 구현 과학 또는 학생들을 준비시키는 AI 및 신흥 기술의 다각적 인 영향을 탐구하는 제안을 초대합니다.
- 포용적이고 적응력 있고 개방형 학습자 중심의 슬롯 관행. 이 주제는 의도적으로 다양한 맥락과 학문에서 학습자 중심 관행의 탐구를 촉진하기 위해 광범위합니다. 아이디어는 포함될 수 있지만not제한 :
- 포괄 성 및 학생 복지를 육성
- 진화하는 학생의 요구에 적응
- 코스 기반 프로젝트를 통한 참여 강화
- 대규모 슬롯을위한 효과적인 학습자 중심 전략 구현
- 커뮤니티 참여와의 학문적 경험 브리징
- 슬롯 및 학습을 지원하기 위해 오픈 액세스 리소스 활용
- 혁신적인 협업 슬롯 접근법 탐색
PLC는 슬롯학 또는 슬롯 개발 분야의 중심 주제에 대한 공동 탐구, 행동 및 집단 학습에 참여하는 여러 분야의 WPI 커뮤니티 회원 그룹입니다. 각 주제 및 예상 약정에 대한 자세한 내용은에 게시됩니다.피망 슬롯 혁신 보조금 | 우스터. 2025 년 2 월 3 일까지 PLC에 참여하거나 촉진자 역할을하도록 신청서를 제출하십시오. 개인은 이해 진술서를 제출하지 않더라도 신청할 수 있습니다. 가이드 라인 및 신청서는 웹 페이지에 연결되어 있습니다.
코스 및 프로그램 프로젝트 및 여름 샌드 박스 보조금은 기존 프로그램 또는 부서 내에서 파문 내 이니셔티브를 종자 또는 발전시킬 수 있습니다. 이러한 유형의 제안은 2 월 3 일에도 마감됩니다.
질문은 다음 중 하나에 대해 해결할 수 있습니다. Mike Buckholt, Jeanine Dudle, Geoff Pfeifer 및 Marcus Concepcion (Aerospace Engineering '27)과 Mary Courtemanche (MTLC), Kate Beverage (ATC-TTL) 및 Caitlin Neer (ATC)